1.音乐是弱智孩子的精神支柱，他们对音乐充满热爱。同时通过对父母的调查问卷得出结论是孩子们在日常生活中对看电视有着相同的喜爱，那么借助这个我想与其弄一个音乐盒，是否在数字电视日益发展的信息化时代，建立一个针对弱势群体的信息服务频道，有需要的可以开通，针对 不同的弱智群体，在这个频道上有相对应并较全面的内容介绍。（有的孩子在学校跟在家完全不同，在学校能随着老师的专业指导做出一些动作还有说话等，但是到了家里却不可以，由于父母不是专业人士，他们没有相关的专业知识，网络上也很少，也很难找）在这个信息台，父母可以跟有关专家进行交流，方便遇到困难及时得到解决。同时频道可根据时间安排相关的辅导训练，让孩子们在家里也能得到像学校一样好的教育，让父母的教育有专业水平。频道还可以按期搞一些孩子们有互动的游戏活动，让每个孩子至少有一个自己的知心朋友，这样，也能提高孩子的语言表达能力。
2.就目前的医学发展而言，弱智孩子的早期行为没有具体完善专属的某一类表现，也没有相关的医学器材，而弱智儿童是年龄越小治疗的效果就更有利，在调查中有的孩子甚至是4岁父母才发现的，父母到医院检查医生断言孩子没有但是随着孩子慢慢长大，孩子在智力方面的弱势的表现就越明显，但是等知道的时候孩子治疗的最有效时期已经过了，。所以我想，为了家庭的幸福，为了孩子的将来，我们医院是否在婴儿出生后，增加一个筛查服务，这个服务由专家组进行全面的科学检测。可能有的父母会觉得我的孩子不可能是弱智的，还觉得这个服务简直就是对自己的侮辱等一些反面的思想，但是我们真正去想想，如果就当是如果您的孩子不幸是弱智孩子，那您以后的生活将是苦不堪言，所以又何必为了自己一时的面子酿成一个大错呢？
3. 去他们的学校给我最大印象就是每个孩子衣服背部塞得那个毛巾，学校为了孩子能锻炼弱智儿童的行为能力，有专门的运动训练，孩子们在锻炼中会出很多汗，而老师总需要重新弄孩子们的那个毛巾。毛巾塞在衣服里本身就不舒服，在加上它总是掉又麻烦。针对这个现象，我想有一套孩子们训练专用衣服，它能吸汗防臭散热，贴身穿，不但孩子运动起来舒服，老师在教学中也不麻烦，其乐而不为呢？
